Ondokuz Mayıs Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Alper Kesten, son yıllarda fizik, kimya, biyoloji ve matematik gibi temel alanlarda yaşanan düşüşe dikkat çekerek, öğrencilere fen bilimlerini sevdirebilmenin ancak bilimi hayatın her alanında görünür kılmakla mümkün olacağını söyledi.

OMÜ ile Samsun İl Millî Eğitim Müdürlüğü iş birliğinde yürütülen ve TÜBİTAK tarafından desteklenen “Temel Astronomi Kavramlarının Öğretiminde Bir Şehir Örneği” adlı proje, düzenlenen programla öğretmenlere ve akademisyenlere tanıtıldı. OMÜ Eğitim Fakültesi Konferans Salonu’nda gerçekleştirilen programa OMÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Alper Kesten, Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Hamza Çalışıcı, akademisyenler ve çok sayıda fen bilimleri öğretmeni katıldı.

Programda yapılan konuşmalarda, üniversitenin astronomi alanında yaklaşık yirmi yılı aşan akademik birikiminin öğretmenler aracılığıyla sınıflara taşınmasının hedeflendiği vurgulandı. TÜBİTAK 3005-Sosyal ve Beşerî Bilimlerde Yenilikçi Çözümler Araştırma Destek Programı kapsamında desteklenen proje ile Samsun genelinde görev yapan yaklaşık 300 Fen Bilimleri öğretmenine uygulama temelli hizmet içi eğitim verilmesi amaçlanıyor. Proje kapsamında geliştirilen iki eğitim modeli, öğretmenlerin kendi okullarında da kolaylıkla uygulayabileceği şekilde tasarlandı.

Bu modeller sayesinde müfredatta yer alan ve öğrenciler tarafından anlaşılması güç olan temel astronomi konularının daha somut, anlaşılır ve kalıcı biçimde öğretilmesi hedefleniyor. Projeye katılan öğretmenlerin, dilerlerse öğrencilerini üniversite bünyesinde oluşturulan Astronomi Sınıfı’na getirerek dersleri uygulamalı olarak işlemeleri de planlanıyor.

Programın açılış konuşmasını yapan ve aynı zamanda proje yürütücüsü olan Prof. Dr. Hüseyin Kalkan, projenin 2003 yılında üniversite bünyesinde alınan 14 inçlik teleskopla başlayan bir sürecin ürünü olduğunu belirterek, bilginin sahaya taşınmasının ve paylaşılmasının önemine vurgu yaptı. Kalkan, bugüne kadar yürütülen akademik çalışmaların ve destekli projelerin bu noktaya gelinmesinde önemli rol oynadığını ifade etti.

Programın devamında konuşan Prof. Dr. Alper Kesten, fen bilimlerinin herkesin ilgisinin üzerinde olması gereken alanlar olduğuna dikkat çekerek, bilimin sade ve anlaşılır bir dille öğrencilere aktarılmasının önemine değindi. Öğretmenlerin akademisyenlerle iş birliği içinde uygulamaları sınıflara taşımasının son derece kıymetli olduğunu söyledi.

Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Hamza Çalışıcı ise fakültenin ulusal ve uluslararası sıralamalardaki yerinin bu tür projeler sayesinde güçlendiğini belirterek, çalışmanın Eğitim Fakültesi için örnek teşkil edecek nitelikte olduğunu ifade etti.

Yapılan değerlendirmelerde projenin yalnızca astronomi öğretimine değil, öğrencilerde merak duygusunun artırılmasına, bilimsel düşünme becerilerinin geliştirilmesine ve soru sormaya dayalı bir öğrenme kültürünün güçlendirilmesine katkı sunacağı vurgulandı. Program, proje kapsamında kullanılacak astronomik modellerin tanıtılması ve fotoğraf çekimiyle sona erdi.